by comunicacion | Oct 2, 2022 | Ingreso 2022, Instituto de Biotecnología, Instituto de Educación, Instituto de Salud Comunitaria, Instituto de Tecnología e Ingeniería, Sec. Académica
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp Desde el lunes 3 de octubre hasta el sábado 5 de noviembre se encuentra abierta la inscripción a carreras para comenzar a cursar el primer cuatrimestre en 2023 en la Universidad Nacional de Hurlingham. Entre las novedades para el...
by admin | Sep 22, 2022 | Sec. Académica
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp Del 12 al 22 de septiembre, se realizó en la UNAHUR un nuevo Orientatón. Más de 2000 chicos y chicas del último año de las escuelas secundarias del distrito participaron de más de 30 propuestas de talleres y actividades. La...
by comunicacion | Sep 16, 2022 | Institucional, Relaciones Internacionales, Sec. Académica
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp Hoy se realizó el encuentro de cierre del Cuarto Modelo de Naciones Unidas organizado por la Universidad junto al Programa Uniendo Metas de la Asociación Conciencia, en el que participaron docentes y mas de 230 estudiantes de 23...
by admin | Sep 16, 2022 | Sec. Académica, Unahur
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp El próximo 14 de octubre, la Universidad realizará una Jornada de Intercambio Docente bajo el lema especial: «La Enseñanza en al UNAHUR». Será una actividad de y para los docentes de la Universidad. La Jornada «La Enseñanza en la...
by admin | Ago 24, 2022 | Sec. Académica, Unahur
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp La Universidad abre llamado a concurso de antecedentes y oposición para cubrir los cargos que han quedado vacantes en el primer concurso de estudiantes asistentes 2022. En este concurso podrán participar todos/as los/as estudiantes...
by admin | Ago 23, 2022 | Posgrados Unahur, Sec. Académica, Unahur
Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp El pasado 20 de agosto, a sala llena se presentó el primer Doctorado dentro de su oferta de Posgrados UNAHUR, el Doctorado en Educación. El mismo será gratuito y contará con una admisión previa para los/las interesados. La...