La Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR), junto con la Asociación Conciencia, llevó adelante el VIII Encuentro Uniendo Metas con metodología Modelo de Naciones Unidas. Durante los días jueves 1, viernes 2 y lunes 5 de octubre, más de 350 jóvenes de 31 escuelas secundarias de la región participaron de tres jornadas de debate, negociación y construcción colectiva de propuestas sobre los principales desafíos de la agenda internacional.
Uniendo Metas es una propuesta educativa que utiliza la simulación de las Naciones Unidas para acercar a las y los estudiantes a los asuntos públicos y promover una participación informada y comprometida. Al asumir la representación de distintos países, las y los jóvenes investigan sus realidades, elaboran posiciones, preparan discursos y dialogan con otras delegaciones para alcanzar acuerdos. La experiencia permite conocer el funcionamiento de los espacios multilaterales y comprender la diversidad de perspectivas e intereses que atraviesan los problemas internacionales.
En esta edición, las delegaciones representaron a 80 países en cinco espacios de debate: Asamblea General, Consejo de Seguridad, Consejo de Derechos Humanos, Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito y Sala de Tratados Internacionales. Entre los temas abordados estuvieron la seguridad energética y la gobernanza de los recursos estratégicos, la crisis global de femicidios, el financiamiento para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la vulneración de los derechos humanos en las fronteras y las situaciones de paz y seguridad en conflictos internacionales.
Las jornadas fueron el resultado de un proceso de preparación que comenzó en abril y contó con el acompañamiento de docentes y voluntarias y voluntarios. A lo largo de estos meses, las y los participantes trabajaron en la investigación de los temas, la elaboración de argumentos y el conocimiento de las reglas de debate. Ese trabajo sostenido hizo posible que llegaran al encuentro con herramientas para intervenir, defender sus posiciones y construir propuestas junto con sus pares.
La metodología pone en práctica capacidades fundamentales para la vida democrática: escuchar posiciones diferentes, fundamentar una opinión, tramitar desacuerdos y buscar consensos. También fortalece la oralidad, la escritura, la lectura crítica y el trabajo en equipo. Hablar frente a un recinto, responder preguntas y negociar una propuesta son experiencias que contribuyen a desarrollar confianza y autonomía, al tiempo que exigen responsabilidad sobre lo que se expresa y sobre los compromisos que se asumen.
Además, el encuentro fortalece la articulación entre las escuelas secundarias y la universidad pública. A través de las instancias de preparación y de las jornadas de simulación, las y los jóvenes conocen la UNAHUR, recorren sus espacios y construyen vínculos con su comunidad.





















